【党史学习正当时】与“青春”对话:为什么学?学什么?怎么学?

时间:2021-03-31 点击数:

滔滔于都河,一头连着历史,一头连着现在——1934年10月18日,中共中央、中革军委率领中央红军主力,南渡于都河,踏上了长征路。

87年后的3月28日,江西理工大学党委书记、2019级稀土班班主任杨斌,结合以党史学习为重点的“四史”学习和宣传教育,带领2019级稀土班的全体同学站在于都河渡口,展开了一场“青春对话”。

“从于都河出发的中央红军中,战斗员的年龄平均不足20岁,与同学们是同龄人。”

“长征路上几乎每一个公里就倒下一位于都儿女。”

……

“为什么要学党史?”“我们从党史中学什么?”“怎样学好党史?”于都河畔,杨斌与同学们在纪念馆里寻找答案,在寻访红军后代中拉直问号,在分享心得中引起共鸣。

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江西理工大学在于都举行学生党史学习教育动员会

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杨斌作学生党史学习教育动员

纪念馆里听故事

如果角色互换,“20岁的我们”会做出怎样的行动

在中央红军长征出发纪念馆,存放着一个个看似毫不起眼的物件,被单、马灯、藤篮、渔船……每一个文物的背后都有着一段触动人心的红军故事:加工粮食用的土砻讲述着于都人民宁可自己忍饥挨饿,也要将粮食源源不断地交给红军的深情大爱;一双绑着红心绣球的草鞋,承载一个浸渍血泪以命相系的革命爱情故事;一件厚重而破旧的羊皮袄,陪着老红军曾广华爬雪山、过草地,经历了枪林弹雨……在夜渡于都河的模拟场景,杨斌为同学们讲述了曾大爷捐寿材板搭浮桥的动人故事,展现了30万于都人共守一个天大秘密的军民鱼水情。

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杨斌讲述曾大爷捐赠寿材板的故事

当听到“红小鬼”在雪地里睡着,推一个倒一个时,同学们陷入了深思。“长征的故事,就是一部青年人追求理想信仰的奋斗史诗。‘20岁’的他们有着青春的理想和朝气、有着革命的大无畏牺牲精神。如果角色互换,‘20岁’的我会做出怎样的选择?”谢浩琳同学在笔记中写道。

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师生在纪念碑下敬献鲜花,缅怀先烈

“长征路上几乎每一个公里就倒下一位于都儿女。”讲解员动情地告诉同学们,当时仅有34万人的于都,先后共有6.8万余人参加红军,1.6万人参加长征,占长征队伍总人数的1/5,还有1万多未留下姓名记载的于都民众组成运输队、担架队,把红军一程一程送到陕北。“永远不能忘记革命先烈,我们要始终牢记他们为什么而出发,为什么而奋斗,为什么而牺牲。我们要扎实开展党史学习教育,从一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗的精神中汲取力量。”师生在中央红军长征出发纪念碑下敬献鲜花,缅怀先烈。

拜访红军后代

潭头村翻天覆地的变化,折射的是党的初心和使命

“赣南人民为红军长征集结出发提供了人、财、物支持,只要能卸的下来的都拿去搭桥了,家里的米也磨成粉送去了,红军给老表们打下欠条,那这些欠条最后有没有兑现呢?”杨斌在参观中一边讲解,一边启发学生思考。

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同学们在于都梓山镇潭头村社区蔬菜种植基地进行劳动体验

在拜访老红军后代孙观发老人所在的村庄时,同学们被眼前的清雅村落景色所吸引:村间小路绿树成荫,清渠净水汇入一方方池塘,一排排大棚鳞次栉比,一茬茬蔬菜长势喜人,富有当地特色的墙绘引得游客纷纷打卡。“梓山潭头,吃苦两头;晴三天,挑烂肩头;雨三天,水进灶头。以前的潭头村可不比现在啊!”梓山镇的村民告诉同学们,苏区振兴计划和脱贫攻坚战为这个700多年历史的赣南小村落带来了幸福生活,2017年潭头村实现了整村脱贫。

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同学们拜访红军后代孙观发老人

孙观发家的厅堂里,习近平总书记到访的照片格外醒目,他主动上前讲述照片背后的故事。“我以前是贫困户,因妻子患病欠了20万元外债。在村里的帮助下,2017年我们脱贫了。”孙观发一直记得,那日座谈时习近平总书记说:“我这次来江西,是来看望苏区的父老乡亲,看看乡亲们的生活有没有改善,老区能不能如期脱贫摘帽。”

“新中国成立后没有一个老表找政府兑钱,但党和政府一直惦记着老区人民!”杨斌为同学们解读了《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》的出台背景,并结合同学们拜访红军后代孙观发老人、参观于都梓山镇潭头村社区蔬菜种植基地的体验,分析了该政策给赣南苏区带来的翻天覆地变化,小康路上决不让革命老区“掉队”。“潭头村日新月异的发展,正是党矢志践行初心使命的最好注脚,我们党的一百年就是一部与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我以后也要将自己的生命投入到为人民服务中去,听党话跟党走,赓续共产党人精神血脉。”刘通同学表示。

分享会里话心得

“20岁的我们”话出青春的使命和担当

永远年轻“20岁”的他们用汗水和鲜血换来了今天的美好生活,如今在和平年代,“20岁”的青年学子如何接续奋斗?杨斌结合目前多国实施对华制裁的复杂国际形势,寄语同学们牢记党的理想信念和根本宗旨,发扬革命战争年代敢于战斗、不怕困难的奋斗精神,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战。他说:“习近平总书记在赣州考察稀土产业发展情况曾多次提到‘创新’。稀土是重要的战略资源,同学们要有攻坚克难的勇气和决心, 掌握核心技术这一‘金刚钻’,在风云变幻的国际局势中拥有‘笑傲’的底气和力量!”

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    学生分享学习体会

历史是最好的教科书,党的历史正是一部理想信念的生动教材。过去、现在、未来是相通的,开展党史学习教育能帮助师生真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。“通过这次参观学习,我对家国情怀和长征精神有了更深刻的理解,作为青年学子都应该认真学习党史,从中汲取力量,担当起时代赋予我们的使命!”李玖强同学表示。

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用好本土党史资源浸润青年心灵,这是江西理工大学用好赣南苏区红色资源多形式开展党史学习教育的一个缩影。在迎接建党百年之际,学校还将扎根赣南苏区深挖红色文化、党史故事,围绕办学历史探寻赣南钨矿在革命年代的红色记忆和工业发展印记,推出一批优秀理论研究成果,依托学校“VR+红色教育基地”开展线上线下“红色走读”,搭建“建党百年”科技成就展,用智慧科技为党史教育赋能。(文/陈琰    图/曾张仁   编辑/曹泽)

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